Максим Мелких появился на свет в североуральском роддоме. Родился мальчик недоношенным, посредством кесарева сечения, когда мама пришла в себя после наркоза, малыша с ней уже не было.
- Врачи объяснили, что он был обмотан пуповиной, легкие у него не раскрылись, - рассказывает мама мальчика Ольга Вахрушева, - его срочно увезли в Краснотурьинск, успели, он выжил.
Родился Максим 26 сентября, а родители увидели его только 17 октября.
Инвалидность не дают
У Ольги Максим - шестой ребенок, все - от одного отца. Жили они в Третьем Северном. Старшие дети учились в школе хорошо, ни у кого никаких проблем не было.
- Он же у меня не первый, я сразу заметила, что он развивается не так, как все, не пытался садиться в кроватке, не пытался подтягиваться за перила и вставать. И говорить не пытался, ни мама, ни папа не говорил, сразу начал мычать.
Ольга обратилась к медикам, рассказала о своем беспокойстве. Но они заверили, что волноваться не о чем, “заговорит”. В карточке писали, что ребенок здоров.
Перед школой, когда Максиму было 6 лет, Ольга с детьми переехали в Калью. Кальинский участковый педиатр Анастасия Евгеньевна сразу предложила ехать с ребенком в Екатеринбург в больницу, обследоваться и оформить инвалидность.
Трижды Ольга возила Максима в столичную больницу, но инвалидность ребенку так и не дали.
- Третий раз поехали, чтобы медики определили, глухонемой он или просто немой, - говорит Оля, - сказали, что слух у него отличный. А почему не разговаривает, разбирайтесь сами. В регистратуре еще и отругали нас - че вы сюда приехали, как сонные мухи, надо было сначала выспаться. А мы только с автобуса, на улице холодина, нас таксист даже на вокзале пожалел, довез до больницы за 150 рублей.
Боюсь, что домашнее обучение не продлят
1 сентября в первый класс Максим не пошел, как ни уговаривали, устроил истерику. Взяли больничный на две недели. Кое-как уговорили пойти в школу.
- Первый раз он все уроки проревел, опять истерика у него случилась, - вспоминает Ольга Владимировна, - на следующий день мы с ним первые из дома вышли, отчим за нами следом с портфелем. Максим как увидел портфель, вырвался от меня, бегали за ним по всей Калье. Ни в какую не пошел больше в школу.
И родители договорились, чтобы мальчик находился на домашнем обучении.
- Библиотекарь нашей школы Вера Федоровна, раньше она учительницей была, согласилась ходить к нам и заниматься с Максимом. Они нашли общий язык, он полюбил ее.
В Карпинске, после очередного обследования, Ольге дали заключение - обучение в школе-интернате (коррекционной школе).
- Мы приехали с Максимом к директору, она посмотрела на него и сама сказала, что лучше ему быть на домашнем обучении, - говорит Ольга, - она сказала, что ей жалко его. Тем более, он бы приезжал в школу в понедельник, а забирали бы мы его только в пятницу. А он от меня никуда.
Как рассказала Ольга Владимировна, справку о домашнем обучении дает психиатр городской детской поликлиники. Но она считает, что ребенок вполне может обучаться в школе.
- Говорит, ноги-руки есть, пусть идет, - рассказывает Ольга.
Благодаря ходатайству директора школы-интерната, ребенку разрешили еще месяц обучаться на дому. Психиатр дала соответствующую справку до конца учебного года.
- Я переживаю, что на следующий год нам домашнее обучение не продлят, - говорит мама особого ребенка, - хотя наша учительница согласна заниматься с ним. Говорит, что он умный мальчик. За год он выучил все буквы, умеет считать на пальцах и по линейке. Пишет, у него очень красивый почерк. И физически он развивается нормально. Единственная проблема - он не может говорить и в социуме ему сложно.
По словам Ольги Владимировны, в садик Максим ходил. Но у него диагноз - “открытое окошечко сердечка”.
- Воспитатели боялись, что кто-нибудь его толкнет, он упадет и может умереть, - говорит мама мальчика.
Непонятно родителям ребенка, по какой причине Максиму не дают инвалидность.
- Пусть сейчас она нам не так необходима, - рассуждает Оля, - но я же не вечная, я должна позаботиться о нем на будущее. Как он будет без нас?