Новости других городов
Североуральск
1 °C
$94,09
€100,53
Учителя школы, где произошла драка между десятиклассником и девятиклассником, сильно возмущены тем, что информация о конфликте, его участниках, а, главное, роли школы и педагогов в случившемся преподнесена в газете “В каждый дом” в искаженном виде, недостоверно. Кроме того, учителей, которые долгие или недолгие годы работают в образовательном учреждении, обидела манера изложения автора (то есть меня), в которой подан материал.
Фото: pixabay.com
– Все построено на ваших домыслах и слухах, – практически в голос утверждали сотрудники школы, – и звучит для педагогов оскорбительно.
По большому счету, на встрече, которую инициировали после выхода статьи в газете сами учителя и которая состоялась в одном из кабинетов образовательного учреждения, звучала, в основном, мысль о том, что издание “В каждый дом” – это желтая пресса, а для ее сотрудников важно только одно – чтобы газету покупали.
После того, как учителя высказались о наболевшем, поговорили и непосредственно о случившемся. Все (по крайней мере, те, кто говорил) считают, что история не должна была вообще появляться на страницах газеты, потому что драки – не редкость и случаются абсолютно во всех школах, а написали мы почему-то только об этой, которая, по сути, и не стоила большого внимания. Но раз уж взялись об этом говорить, то нужно было прийти в школу и спросить позицию учителей.
А позиция, коротко, такая – для учителей совершенно не важно, чьего ребенка они учат, они любят всех детей одинаково. Оба ученика – участники конфликта – сотрудникам школы, особенно тем, кто их непосредственно учит, одинаково дороги. А то, что у одного из детей папа депутат, не имеет ровным счетом никакого значения. Одна учительница сказала, что до случившегося даже не знала, что Олег – сын депутата.
Учителя особо заострили внимание на том, что им небезразлично произошедшее, да такого и не может быть в принципе. Как только они узнали об инциденте, сразу же сообщили об этом всем родителям – и Аниным, и Диминым, и родителям Олега. На следующее утро всех родителей пригласили в школу, они встретились и поговорили.
– Никто ни на кого не давил, ничего скрывать школа не собиралась, – пояснила одна из учителей Лариса Михайловна Киприянова (одна из немногих, кто старался сделать беседу конструктивной), наша задача – мальчишек примирить, а не наоборот.
Также учителя говорили о том, что очень плохо, что пресса сталкивает школу и общественность лбами. И что если бы в СМИ об учителях писали больше хорошего, чем негативного, то и уважение к их профессии бы не пропадало.
– Мы много несправедливости терпим, – сказала одна из педагогов, – тут уже просто не было сил сдерживаться. А нам ведь еще надо и с детьми заниматься, и к урокам готовиться.
По мнению педагогов, разбираться в конфликте – теперь задача полиции и прокуратуры.
Директор ДЮСШ Надежда Аведисьян, в отличие от педагогов общеобразовательного учреждения, в котором учится подросток, не считает, что история не заслуживает особого внимания общественности. Она понимает, что разбираться нужно, и разбирательство должно быть тщательным. Тут, по мнению Надежды Леонидовны, важно основываться не на слухах и не на версии одной стороны (в частности, мамы пострадавшего мальчика), нужно выслушать всех. И сделать это надо было сразу, а не после выхода в газете не совсем достоверной информации.
– Работа (по данной конфликтной ситуации – прим. ред.) проводится очень серьезная, – пояснила директор ДЮСШ, – и не только нашей школой, но и всеми субъектами профилактики. Мне очень хочется разрешить этот конфликт, чтобы обе стороны остались довольны, удовлетворены.
Надежда Аведисьян уверена, что исключать Олега из спортивной секции (на чем настаивает мама пострадавшего в драке Димы) нельзя ни в коем случае. Это может повлечь еще худшие последствия.
– Наоборот, нужно, чтобы агрессия парня уходила в татами, чтобы у парня не было свободного времени, – рассуждает Надежда Леонидовна, – об этом и психолог на комиссии говорила.
Фото: pixabay.com
– Все построено на ваших домыслах и слухах, – практически в голос утверждали сотрудники школы, – и звучит для педагогов оскорбительно.
По большому счету, на встрече, которую инициировали после выхода статьи в газете сами учителя и которая состоялась в одном из кабинетов образовательного учреждения, звучала, в основном, мысль о том, что издание “В каждый дом” – это желтая пресса, а для ее сотрудников важно только одно – чтобы газету покупали.
После того, как учителя высказались о наболевшем, поговорили и непосредственно о случившемся. Все (по крайней мере, те, кто говорил) считают, что история не должна была вообще появляться на страницах газеты, потому что драки – не редкость и случаются абсолютно во всех школах, а написали мы почему-то только об этой, которая, по сути, и не стоила большого внимания. Но раз уж взялись об этом говорить, то нужно было прийти в школу и спросить позицию учителей.
А позиция, коротко, такая – для учителей совершенно не важно, чьего ребенка они учат, они любят всех детей одинаково. Оба ученика – участники конфликта – сотрудникам школы, особенно тем, кто их непосредственно учит, одинаково дороги. А то, что у одного из детей папа депутат, не имеет ровным счетом никакого значения. Одна учительница сказала, что до случившегося даже не знала, что Олег – сын депутата.
Учителя особо заострили внимание на том, что им небезразлично произошедшее, да такого и не может быть в принципе. Как только они узнали об инциденте, сразу же сообщили об этом всем родителям – и Аниным, и Диминым, и родителям Олега. На следующее утро всех родителей пригласили в школу, они встретились и поговорили.
– Никто ни на кого не давил, ничего скрывать школа не собиралась, – пояснила одна из учителей Лариса Михайловна Киприянова (одна из немногих, кто старался сделать беседу конструктивной), наша задача – мальчишек примирить, а не наоборот.
Также учителя говорили о том, что очень плохо, что пресса сталкивает школу и общественность лбами. И что если бы в СМИ об учителях писали больше хорошего, чем негативного, то и уважение к их профессии бы не пропадало.
– Мы много несправедливости терпим, – сказала одна из педагогов, – тут уже просто не было сил сдерживаться. А нам ведь еще надо и с детьми заниматься, и к урокам готовиться.
По мнению педагогов, разбираться в конфликте – теперь задача полиции и прокуратуры.
Директор ДЮСШ Надежда Аведисьян, в отличие от педагогов общеобразовательного учреждения, в котором учится подросток, не считает, что история не заслуживает особого внимания общественности. Она понимает, что разбираться нужно, и разбирательство должно быть тщательным. Тут, по мнению Надежды Леонидовны, важно основываться не на слухах и не на версии одной стороны (в частности, мамы пострадавшего мальчика), нужно выслушать всех. И сделать это надо было сразу, а не после выхода в газете не совсем достоверной информации.
– Работа (по данной конфликтной ситуации – прим. ред.) проводится очень серьезная, – пояснила директор ДЮСШ, – и не только нашей школой, но и всеми субъектами профилактики. Мне очень хочется разрешить этот конфликт, чтобы обе стороны остались довольны, удовлетворены.
Надежда Аведисьян уверена, что исключать Олега из спортивной секции (на чем настаивает мама пострадавшего в драке Димы) нельзя ни в коем случае. Это может повлечь еще худшие последствия.
– Наоборот, нужно, чтобы агрессия парня уходила в татами, чтобы у парня не было свободного времени, – рассуждает Надежда Леонидовна, – об этом и психолог на комиссии говорила. 
Комментарии
Популярные новости
